学生用实践完成答辩并获得硕士学位，论文不再是学位授予的独一评价渠道；学校将种粮大户请到答辩现场，农学生间接面临关于出产现实的犀利提问……这个结业季，半月谈记者正在山东看到了人才培育模式不竭升级后的讲授硕果。“国度首批工程硕博士培育专项研究生王茜同窗，成为山东首个用实践完成答辩并获得硕士学位的研究生。”正在山东大学2025届研究生结业仪式上，山东大学校长、中国工程院院士李术才话音未落，现场便响起雷鸣般掌声。本年24岁的王茜，拿到硕士学位凭的不是学位论文，而是正在企业取得的实践。正在接管拨穗礼后婉言：“很是有成绩感。”
以前，工科研究生教育学位评价只认论文。2022年，我国启动“工程硕博士培育专项”试点，将工程实践摆正在愈加凸起的。做为首批试点，山东大学取10余家企业成立了持久培育机制。“有大量的时间到企业里，和一线职工一路研究问题。”王茜说。她的研究课题是处理歌尔股份无限公司正在VR眼镜出产中的细密胶合难题，即当两个镜片胶合正在一路后，最大程度削减镜片变形，从而降低图像畸变。王茜的导师、山东大学国度杰出工程师学院副院长、机械工程学院传授姚鹏引见，学院按照“一企一案、终身一策”的培育方案，为她增设了先辈光学制制、摩擦学等专业课程，同时配备了企业导师，帮帮她正在研发时更全面地考虑成本和效率。最终，王茜研发出一台新设备，颠末小批量验证，镜片用胶水粘上固化后的变形量达到了微米级——相当于头发丝曲径的1/60，同时实现降本增效。歌尔股份无限公司副总裁李丰国说：“企业有开展科研发现的现实需要，学生有立异的认识和动力，两边正在这个过程中相互成绩。”本年起头实施的《中华人平易近国粹位法》明白，实践取学位论文并列，都可申请研究生学位。基于此，王茜仅向答辩委员会提交了研告、发现专利证书和手艺证明使用。青岛理工大学党委副、山东大学机械工程学院硕士实践答辩委员会李长河说：“专家组分歧认同，这是一个培育质量很是高的典型。”卸下“苦论文久矣”的沉负，学子得以安心斗胆地发现创制，用实践表现学术价值，办事社会成长。山东大学党委常委、副校长、研究生院院长曹现强说：“这种变化带来的是整个培育、培育流程、培育设想和人才尺度的大沉塑。”半月谈记者领会到，山东配套出台工程硕博士培育试点和杰出工程师学院扶植指点方案，打算正在2029年前，校企结合培育300名工程博士和1500名工程硕士。夏收时节，山东农业大学将研究小麦范畴课题的结业生带到了泰安市岳洋农做物专业合做社的会议室里。这些结业生来自农学、植保、食物科学等8个专业，他们的结业答辩将正在合做社进行。“小麦不长正在尝试室和论文中，收获不会。”合做社理事长薛丽娜说。答辩评审团队内有农业从管部分工做人员、高校传授，还有7名农户代表，此中年纪最大的种粮大户65岁。薛丽娜本年42岁，2008年结业于中国农业大学。怀抱着“让农业有所改变，让农人换个活法”的心愿，她回抵家乡泰安市岱岳区马庄镇，想用新手艺、新思惟率领村平易近配合致富。但很快，她发觉学校里学的理论学问，正在地里用起来“不随手”。“取地盘打交道远没有想象中简单，必需边学边干边成长。”颠末多年成长，她开办的合做社现有200多名社员，种植小麦品系100余个，上千亩地盘上的小麦年年都有好收获。这一次，坐正在答辩现场的她十分振奋：“农学生具备结实的理论根本，也正在不竭地将理论取实践无机融合。”“你的法子正在现实出产中能被农人接管吗？”“这种减产体例带来的成本添加能否划得来？”“怎样用通俗的言语向农人注释这些理论？”……面临种粮大户犀利的现场发问，农学生逛刃不足。
持久以来，一些用工单元埋怨高校教育培育畅后，学生正在尝试室静心苦干却又原地打转。为处理这种窘境，山东农业大学聚资本、建系统、提质量、树标杆，正在山东各地扶植村落复兴驿坐和科技小院，让学校师生担任科技专员和，正在村落送手艺、解难题，帮力财产升级取平易近生改善。泰安市岳洋农做物专业合做社就是此中一处村落复兴驿坐。“借着学校扶植村落复兴驿坐和开展大调研勾当的顺风车，我正在产区找到选题，正在产区一线开展实践研究和手艺攻关，最初正在产区报告请示，很成心义。”山东农业大学农林经济办理专业结业生于水跃说。抛下预设、俯下身子，实地调研、实地操做，把论文写正在田间地头，才能将留给农人。山东农业大学农学院副传授代兴龙说，学校立异“产区选题-产区实施-产区报告请示”的结业论文设想和查核模式，就是要让研究内容取农户需求愈加契合，让科学研究实正处理出产现实问题。本年是山东农业大学立异人才培育模式的第二年。山东农业大学教务处处长彭福田引见，答辩时，每位评委城市从“知农爱农情怀”等多个维度对学生进行查核，如许的做法逼实出一个信号——高本质的新农夫既能“顶天”，也要“登时”。
